Noticias



Los casos de acoso escolar se dispararon un 75% el año pasado

En 2020 habrá 400.000 víctimas más de acoso escolar en España, según un estudio universitario
Los tribunales se contradicen sobre la asignatura de religión

El rechazo de los jueces a colocar cámaras en colegios impide probar agresiones y abusos


A debate: la educación concertada versus la educación pública en España
Mejor que Finlandia: el increíble milagro educativo de Estonia

España olvida a sus niños y hace peligrar el futuro de sus mayores 

La desigualdad de ingresos sitúa a los niños españoles entre los más pobres de Europa 

La pobreza infantil se hace crónica:
la subida del PIB no llega a los niños más necesitados
 



Cantabria: Una semana de descanso por cada dos meses de clase

La Junta de Personal y la Consejería llegan a un principio de acuerdo para que el curso lectivo, además, llegará a 175 días de clase mediante la modificación de las fechas de inicio y finalización.

¿Educación pública o concertada?
Las claves de la batalla, en cifras

¿Quién educa mejor y a menor precio, la pública o la concertada?

La manifestación en Valencia rescata un debate perenne en la sociedad española

En juego hay casi 50.000 millones de euros de los presupuestos del Estado

De cada 100 alumnos, un 68,1 % estudia en centros públicos

El resto, un 25,4 % lo hace en la concertada y solo un 6,5 %, en la privada

Hay estudios que cifran el coste de un alumno público en unos 5.000 euros

Frente a los algo más de 2.600 euros que costaría en la concertada

Pero este presupuesto no cuenta los gastos que después han de pagar los padres

Otros informes niegan esta diferencia igualando la inversión por alumno

Además, la pública llega donde no lo hace la concertada y cubre sus carencias

¿Educar sin deberes?



LA PROFESIONALIZACIÓN TEMPRANA PUEDE AYUDAR A REDUCIR EL ABANDONO ESCOLAR

Las diez preguntas clave de la reválida de 6º de primaria

El examen será de “diagnóstico”, por lo que no es necesario aprobarlo para pasar de curso. Constará de hasta 200 preguntas que serán corregidas por docentes externos al centro.


Las ayudas municipales para libros aumentarán a 60 euros el próximo curso

A ellas las acosan más en el colegio

El retrato robot de la víctima de 'bullying' es una adolescente de 12 años a la que sus atacantes persiguen a diario

Listos el IES Comercio y la residencia universitaria para acoger a los alumnos del Sagasta

Policías de paisano en colegios e institutos para la protección del alumnado


El truco ninja de una profesora para combatir el acoso escolar


LA ESCUELA SALVAJE: APRENDER EN LA ERA DE LA INFORMACIÓN


¿Por qué Howard Gardner en vez de Giner? O la necesidad de abordar el cambio metodológico desde pedagogías de proximidad



La Formación Profesional gana terreno pero está lejos de lo habitual en la UE


Padres piden "repensar" el calendario escolar y que los colegios abran en Semana Santa para actividades lúdicas

El alma de los colegios de pueblo

Javier, con sus alumnos de Cabretón.



















Casi 1.600 niños van al colegio en el medio rural en alguno de los 11 CRA abiertos en La Rioja

Los profesores y directores de los CRA defienden que es «una formación más individualizada» y elogian el sistema

Educación entregará el viernes los criterios definitivos para la escolarización



Educa global, actúa local

¿Aprender a trabajar en grupo? ¿Gestionar emociones? ¿Idiomas? ¿Saber cómo funciona el mundo? El debate educativo trata de definir qué nuevas competencias son necesarias para el siglo XXI. Qué habilidades –más allá de las académicas– deberían aprenderse en la escuela. Y la primera de ellas es entender que el mundo ahora es global.

Un concurso casi sin reglas
para mentes innovadoras

La Fundación Cotec financiará con hasta 40.000 euros proyectos
que aporten innovaciones para mejorar la educación rural
o combatan el abandono escolar.


Los alumnos españoles
se sienten presionados
por los deberes
y aumentan el ciberacoso

  • Los alumnos españoles de 13 y 15 años son, dentro de una lista de 42 países,
    los cuartos que más presionados por los deberes en casa.
    España se sitúa en séptima posición en el ranking de países
    donde los niños de 13 años han recibido amenazas o insultos.
Superar las seis horas semanales
de deberes no sirve de nada





Una encuesta de la Organización Mundial de la Salud coloca otra vez a España entre los países en los que los estudiantes se sienten más presionados por las tareas escolares en el hogar. Según la OCDE, somos el quinto país en el que los jóvenes dedican más horas a ellas.

Educación invertirá casi 1,3 millones en la ampliación del colegio de Albelda para adecuar sus instalaciones al número de alumnos

Los costes ocultos de la educación

El acceso a las actividades extraescolares
son las que han ampliado la brecha entre
estudiantes vulnerables y alumnos acomodados,
dice Save the Children

Las críticas a la pedagogía 
o el desastre que se está cometiendo en la educación española

La mala pedagogía, de derechas o de izquierdas, 
ha enfrentado calidad e igualdad, contenidos
y procedimientos, diferenciación y comprensividad,
lo que provoca engendros educativos

Publicado el nuevo calendario de vacunaciones, que incluye varicela y tosferina

Publicado el nuevo calendario de vacunaciones, que incluye varicela y tosferina

Todos los niños nacidos a partir de octubre de 2014 serán vacunados de varicela

La escasez del menú escolar
en Santiago obliga
a monitores a pedir comida externa

La presidenta del ANPA del CEIP Raiña Fabiola
denuncia que el servicio es cada vez peor 


Más de 35 millones de niños
se suelen quedar en casa
sin supervisión por culpa
del trabajo de los padres

Un informe presentado por ODI, un centro de estudios del Reino Unido,
alerta de que miles de niños pasan hambre y se ven forzados
a dejar sus estudios a causa de las dificultades
que encuentran los progenitores para conciliar vida laboral y doméstica

Jugar al ajedrez o a las cartas, realizar actividades de orientación
en la Naturaleza, resolver acertijos, montar puzles o maquetas
o cantar y bailar son algunas de las actividades
que pueden hacerles progresar notoriamente

«Enseñen a sus hijos a contar hasta 5
antes de contestar en internet»

Parry Aftab dirige la red mundial de protección infantil Wiaredsafety.org,
con presencia en más de 76 países 

Síntomas que te delatan
que tu hijo es víctima de bullying

En el 90% de los casos se pueden apreciar señales de alerta previas

French police tell parents to stop posting Facebook photos of their kids

National gendarmerie says photos
could expose kids to sexual predators
and violate their privacy

50 centros escolares riojanos contarán en los próximos tres años con el programa KiVa


El Ayuntamiento avisa a Serunión que rescindirá el contrato a la siguiente falta


Bayo anuncia que 50 centros de Primaria en los próximos tres años contarán con el programa KiVa

La Defensora dice que el acoso escolar es un problema latente con graves consecuencias

Un informe desmiente que la plaza escolar pública sea más cara que la concertada

Estudiar en el extranjero está siendo más común para los universitarios, es por eso que le dejamos un ránking realizado por el sitio Smartasset con l7 países que ofrecen educación gratuita.

Siete claves para fomentar la inteligencia de nuestros hijos

Más que ahorrar para clases de idiomas, hay que leerles cuentos y pasar tiempo de calidad en familia

El acoso escolar es mucho más que peleas de colegio


Finalidades de la educación: el camino de Finlandia

La infancia infeliz

Viaje a la escuela del siglo XXI

Así trabajan los colegios más innovadores del mundo

Las tecnologías de la información están transformando la educación, configurando nuevos modos de trabajo en el aula, de búsqueda de información y de aprendizaje colaborativo, para lo que son necesarias nuevas competencias.Viaje a la escuela del siglo XXI es una guía para exploradores de innovaciones educativas en la que Alfredo Hernando nos ayuda a descubrir las escuelas más innovadoras del mundo. Además de dar a conocer nuevas metodologías educativas, este libro pretende animar al lector a que sea él mismo quien haga su propio viaje hacia la innovación a través de 80 acciones concretas.
Imágenes integradas 1

Expertos defienden que los niños se autorregulen en el uso de las tecnologías

  • Investigadores sostienen que es perjudicial limitar en exceso los dispositivos digitales a menores de ocho años
  • La televisión y la tableta son los artilugios tecnológicos favoritos entre los más pequeños, según el estudio

“La escuela puede aprender mucha pedagogía de los videojuegos”

La educación "requiere un esfuerzo constante del profesor que se lleva mal con la poltrona funcionarial”, defiende el catedrático en su último libro


Una campaña anti-ciberbulling creada por un niño de 13 años da la vuelta al mundo

En este corto, Luke Culhane denuncia el acoso que en la actualidad sufren muchos niños a través de las redes sociales

Las escuelas españolas que están transformando la educación


Cómo evitar los peligros del «sexting»

Los expertos recomiendan no enviar imágenes sexuales ni provocativas a través de las aplicaciones de mensajería

Los padres tienen la culpa de la adicción de los hijos

La vacuna de la varicela regresa a las farmacias riojanas justo cuando repunta la enfermedad

Educación ofrece la alternativa de adscribir a los alumnos del CEIP El Arco al IES Duques de Nájera

La Consejería de Educación, Formación y Empleo ha ofrecido hoy la posibilidad de que los alumnos que estudian en el colegio de El Arco continúen su formación académica en el IES Duques de Nájera, donde se les reservaría plaza para completar los estudios de Secundaria y Bachillerato, según nota informativa remitida por el Gobierno riojano.

El AMPA de 'El Arco' satisfecho por la oferta de Educación de adscribir a los alumnos al IES Duques de Nájera

La Asociación de Padres y Madres del colegio 'El Arco' se ha mostrado satisfecha por la oferta de la Consejería de Educación de adscribir a los alumnos de secundaria del centro al IES Duques de Nájera. "Hemos obtenido una respuesta positiva que era lo que esperábamos cuando estaban dispuestos a dialogar", ha indicado a Europa Press, una de las miembros del AMPA, Marta Ortega.

Los padres del Escultor Daniel pagarán a escote los nuevos libros de su biblioteca


La herramienta Mybullying detecta el acoso escolar en solo diez minutos


KiVa es la mejor herramienta contra el acoso escolar, según un estudio de la UCLA

El programa finlandés inspira una herramienta de detección del bullying que comenzará a aplicarse en la Comunidad de Madrid a mediados de mes y en La Rioja el año que viene.


Un estudio de la Universidad de California en Los Ángeles (UCLA) ha comprobado que el programa antiacoso escolar KiVa, desarrollado y aplicado en Finlandia desde 2007, es el que mejor funciona de todos los habidos por ahora. Otras investigaciones previas habían llegado a la misma conclusión. La herramienta está siendo traducida al español, pero ya ha inspirado en parte Mybullying, un sistema de evaluación que detecta el acoso escolar en diez minutos y que se implantará a mediados de febrero en 700 colegios madrileños. Por Yaiza Martínez/Sandra Romero.


Hacer más deberes no mejora los resultados

  • El bajo rendimiento escolar no se combate con más tareas en casa

Ventajas para jóvenes de viajar para aprender un idioma
Viajar… viajar es un auténtico placer, no solo por ver otros lugares, por ver monumentos que jamás pensaste o conocer otras culturas, viajar puede hacernos cambiar nuestro punto de vista de las cosas, nos hace crecer como personas y lo … Continue reading →

KiVa, una posible respuesta al acoso escolar

El Estado español es uno de los países europeos más atrasados en materia de detección y erradicación de la lacra del acoso escolar. El programa KiVa puede ser una ayuda contra este fenómeno. Los recortes en educación y la apuesta por la regresión pedagógica de la LOMCE, impiden que pueda implantarse.

¿Se puede detectar el 'bullying' en 10 minutos? Madrid instalará en sus colegios una herramienta que lo logra

Detectar el acoso escolar es el primer paso para ponerle solución. La herramienta Mybullying, obra de una investigación de la Universidad Complutense, lo ha conseguido, y el próximo mes se instalará en 700 colegios de la Comunidad de Madrid. 

ANPE-Rioja pide una nueva reforma de la orden de jornada continua

Se oponen a que los profesores deban permanecer todas las tardes en el centro y a los requisitos para que la consulta prospere

Hacia horarios europeos

El 70% de los colegios riojanos optan por la jornada continua en sus aulas. Entre ellos, todos los públicos excepto el Antonio Delgado Calvete en Arnedo y el colegio de Herce.

Observadores pasivos: los otros culpables del acoso escolar

Profesores y psicólogos recomiendan luchar contra el maltrato en los centros educativos cambiando las normas que rigen el grupo y poniendo el foco en los testigos para que no miren hacia otro lado y defiendan a la víctima.

Jóvenes que fueron víctimas de acoso escolar afirman que este problema existe en todos los colegios

Escuela: los 12 errores de los padres

  • La mayoría de padres y madres da mucha importancia a los estudios de sus hijos y aspira a convertirlos en jóvenes brillantes. Pero no siempre tienen claro su papel en el aprendizaje escolar y a menudo adoptan conductas erróneas para la educación del hijo

Así son las clases en Suecia: niños por los pasillos, tumbados sobre cojines y clases de dos horas en los centros Vittra

Las técnicas de enseñanza están cambiando.

Las escuelas más innovadoras suecas tienen financiación cien por cien pública, por lo que no cobran matrícula ni tienen exámenes para el acceso de los alumnos

¿Cuántos alumnos tiene que tener una clase?




































































Aula de tercero de Primaria de un colegio de Santander.
Aula de tercero de Primaria de un colegio de Santander. / Javier Cotera

Aumentan los problemas de conducta en los adolescentes españoles


Así acabó Finlandia con el acoso escolar

El programa KiVa implica a toda la comunidad en la identificación del bullying.

¿Qué hace el Gobierno para evitar el acoso escolar de nuestros hijos?

Elaborar sesudos planes estratégicos de convivencia escolar no evita el acoso escolar si no se enseña a nuestros hijos a tener valores como respeto y educación.

El acoso en la escuela: cómo solucionarlo

Los problemas educativos -incluido el 'bullying'- pueden arreglarse,
pero hay que enfrentarlos con sabiduría y resolución

¿Qué lleva a un niño a suicidarse? 


El gran examen escolar de la LOMCE, pendiente de los pactos políticos

La formación de un nuevo Gobierno, para la que ni siquiera hay fecha, amenaza la prueba de evaluación de 6º de primaria que deben hacer en mayo 460.000 alumnos

Carles Capdevila: «Los padres perfectos son de mentira»

La guerra Estivill-Carlos González es ya historia. Dos sentidos, el común y el del humor, se alían para echarnos un cable en la vida real: «Hay que divertirse educando. Es cierto que en mi casa no nos divertimos siempre. Por la mañana hay una mala leche terrible y salta la tostadora... Pero hay que ser positivo», afirma este padre de cuatro hijos que dice que nada cura tanto como los besos de mamá

Todos contra el acoso escolar




Un centenar de centros educativos en España implanta el programa 'Alumnos Ayudantes',
diseñado por la Universidad de Alcalá para mejorar la convivencia.
La iniciativa se basa en la creación de una red de ayuda entre iguales.
En el Instituto San Juan Bautista (900 alumnos) hay 44 alumnos ayudantes
que han intervenido en casos de aislamiento, anorexia y suicidios.
Mar España:
«El problema del acoso escolar,
sumado a las nuevas tecnologías,
es que el daño es irreversible»

Con motivo del Día de Protección de Datos, la directora de la Agencia Española de Protección de Datos asegura la «prevención» es fundamental para un uso saludable de los «smartphones»
Un 90% de los menores de 11 años ya tienen un teléfono móvil y la mitad de los niños menores de 12 años ya disponen de un perfil propio en alguna red social

La mitad de los hijos de víctimas de violencia machista también son objeto de agresiones

‘La sociedad del aprendizaje’, por José Antonio Marina

Sindicatos docentes critican que Educación no haya contado con ellos para el plan contra el acoso escolar

Educación destina 100.000 euros a ayudas para comprar libros de texto

Resolución de 23 de diciembre de 2015, de la Consejería de Educación, Formación y Empleo, de convocatoria de ayudas a la adquisición de libros de texto para alumnos que cursen estudios en Educación Primaria, o en Educación Secundaria Obligatoria, en centros sostenidos con fondos públicos, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de La Rioja, durante el curso 2015/2016

El control (imposible) del móvil de los hijos

  • Los ‘smartphones’ obligan a los progenitores a plantearse cómo proteger a los menores sin atentar a su privacidad


Los estudiantes-soldado de José Antonio Marina 


 El Libro Blanco de Marina

La consultora McKinsey ha sido determinante en la elaboración del Libro Blanco de la docencia elaborado por el filósofo José Antonio Marina.

Educación propone habilitar un teléfono para las víctimas de acoso escolar

Desde junio habrá disponible un teléfono para las víctimas de acoso escolar. Con esta iniciativa gratuita, los niños que se sientan acosados podrán ir anónimamente a expertos que les ayudarán. El teléfono podrá usarse a cualquier hora y todos los días del año.




Las víctimas de acoso podrán acudir desde el anonimato y de manera gratuita a expertos psicolólgos y pedagogos que les orienten sobre sus problemas. El proyecto del teléfono gratuito, que podría ser una línea 900 o bien una de tres cifras, está en proceso de licitación y se espera que pueda activarse en junio El ministro de Educación Íñigo Méndez de Vigo también llevará este viernes un plan de actuación contra el acoso escolar al Consejo de Ministros.

El Gobierno ultima un teléfono gratuito contra el acoso escolar

  • "Queremos que los niños tengan a alguien en quien puedan confiar y evitar esos casos que vemos y que nos sacuden", afirma el ministro Méndez de Vigo, promotor de esta iniciativa
  • El responsable de Educación, Cultura y Deporte ha explicado que llevan trabajando un tiempo en esta línea de teléfono, que esperan pueda estar operativa el próximo mes de julio

7 charlas TED sobre educación que no te puedes perder


Cinco consejos para que tus hijos utilicen la tecnología de forma racional y responsable 

Finlandia suprime las asignaturas en las escuelas por proyectos empíricos

  • Finlandia es considerado uno de los países punteros en educación, estando a la cabeza del estudio PISA varios años. Ya no está entre los diez primeros, por lo que sigue mejorando su sistema.
  • El phenomenon learning supone un trabajo colaborativo y empírico entre alumnos y profesores mediante la realización de proyectos interdisciplinares, en lugar de estudiar asignaturas.

 

¿Por qué es peligroso publicar fotos de niños en redes sociales?

 

Las nuevas adicciones infantiles 

La edad del pavo, en digital

La generación menor de 15 años es la primera que inicia la adolescencia con móvil propio. Los padres, desorientados ante la poderosa atracción de sus niños por las redes sociales

"Los colegios bilingües son un timo"

"La mayoría de los padres piensan que esto es mejor que nada y se conforman", afirma una traductora que sacó a sus hijos de la escuela

Bajan los repetidores, pero se encallan en 1º de ESO y 2º de Bachillerato

El Consejo Escolar del Estado revela que en el curso 2013-2014 promocionaron casi el 90% de los alumnos matriculados en la Educación Secundaria Obligatoria

La organización del sistema educativo y el fracaso escolar

La UE reprende a España por el pobre reciclaje de los profesores

La formación permanente debería abordar pedagogía y diversidad del alumnado, avisa Bruselas

¿Estamos ante un fraude cuando se habla de inteligencia emocional en Educación?

Mientras que pedagogos proclaman las maravillas de la inteligencia emocional, las aulas están llenas de alumnos a los que se les ha privado de asignaturas como Filosofía y Literatura

La organización del sistema educativo y el fracaso escolar

20 ideas para transformar la educación

“En Finlandia, se anima a los alumnos a que reflexionen sobre su propio proceso de aprendizaje, sobre sus puntos fuertes y sus retos”


Dos malentendidos sobre la educación en Finlandia

El método finlandés para acabar con el acoso escolar que está revolucionando Europa

Padres y madres de alumnos ponen deberes al nuevo Gobierno

La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado crean nueva plataforma para trasladar sus reivindicaciones al Ejecutivo que surja del 20D.



La educación en 2030: una escuela menos relevante y un aprendizaje más individual

Expertos dibujan cómo será la escuela del futuro en el año 2030
"El sistema educativo está agotado, aburre a los alumnos, por eso hay tanto fracaso", opinan los especialistas
Los centros dejarán de ser la única fuente de conocimiento, que pasará principalmente por los contenidos online, según una encuesta entre autoridades de la materia
Los profesores pasarán de ser transmisores del conocimiento a ejercer de guías de los alumnos

¿Sería eficaz un MIR educativo? Un estudio sitúa el problema en la gestión y no en la selección
Un estudio realizado por varios profesores de la Universidad de Barcelona recoge que España tiene una "baja definición" como sistema educativo en referencia al liderazgo y la gestión de los centros de secundaria, lo que hace que nuestro país se sitúe por debajo de la media en la implicación de los profesionales docentes.

Los mejores juegos educativos para niños y adultos para regalar estas navidades

'El sistema educativo actual no evalúa los aciertos de los alumnos, sino los fallos'

"La LOMCE va camino de su autodestrucción"

Centenares de personas se han manifestado por las calles de Santander para exigir a los partidos que se comprometan a derogar la nueva ley de educación tras las elecciones generales
La vicepresidenta y el consejero de Educación de Cantabria han participado en la marcha 

10 interrogantes a propósito del libro blanco sobre la profesión docente de José Antonio Marina

El encargo del Ministerio de Educación de elaborar un libro blanco sobre la profesión docente ha provocado una gran revuelo mediático. Analizamos algunas de sus propuestas, como la de convertir el profesorado en un cuerpo de élite mediante una formación inicial de hasta 7 años

Murcia fragmentará los libros de texto en tres tomos para evitar dolores de espalda a los escolares

El colegio de Sevilla en el que ningún niño suspende

#LOHACESYPUNTO

«Hay niños que están
7 y 9 horas en el cole.
Es inhumano hacer luego
deberes en casa»


Cómo acercar la lectura del periódico a los niños

La prensa suele ser un referente histórico en las familias y, aunque periódicos y revistas parecen destinados a las personas adultas, no cabe duda de que también es posible iniciarse en su lectura en edades infantiles y juveniles

Trucos para acabar con los incómodos ruidos en los colegios

Con sencillas fórmulas es posible mejorar la acústica y que el ambiente entre alumnos sea más relajado

Cómo acercar la lectura del periódico a los niños

La prensa suele ser un referente histórico en las familias y, aunque periódicos y revistas parecen destinados a las personas adultas, no cabe duda de que también es posible iniciarse en su lectura en edades infantiles y juveniles

Las 9 claves del estudiante feliz, según una institución británica

El British Council elabora una lista dirigida a padres y colegios

¿Pero de verdad sirve para algo leer a Kant?

El debate entre los candidatos Pablo Iglesias y Albert Rivera en televisión trae de nuevo a la palestra la discusión sobre la importancia de la filosofía en nuestras vidas

Finlandia elimina las asignaturas en 2016


¿Es posible una escuela que no discrimine en una sociedad que recela del diferente?

Fermín Barceló, maestro y exdirector de Infancia y Adolescencia del Ararteko, destaca que un solo caso de marginación, rechazo o acoso a un alumno supone “un fracaso de toda la escuela”

Cuatro años de recortes en Educación dejan un cuerpo docente más pequeño, peor pagado y envejecido

El sistema ha perdido unos 25.000 docentes desde 2010 como consecuencia de los recortes
Uno de cada tres profesores españoles tiene entre 50 y 59 años, y CCOO calcula que el sistema necesita 45.000 menores de 30 años para llegar a los estándares recomendados
Un maestro de Primaria con 15 años de servicio ha perdido 17.163 euros netos (286,06 euros al mes) en cuatro años, como fruto de las rebajas en los salarios, supresión de la paga extra y la congelación de las nóminas, según cálculos de CSIF

Marina quiere convertir a los profesores en una “profesión de élite”

El filósofo propone en el Libro Blanco de la docencia siete años de preparación y una evaluación "sistemática" con consecuencias en el sueldo

Jose Antonio Marina plantea una carrera para ser profesor que dure siete años

¿QUIÉN ESTÁ TRAS EL LIBRO BLANCO DE LA FUNCIÓN DOCENTE?

¿Dónde pasan su tiempo los jóvenes en Internet?

Snapchat e Instagram se consagran como las redes favoritas de los más jóvenes frente a Facebook y Twitter, percibidas como herramientas para los adultos

11 cosas en las que nuestros hijos serán peores si no estudian Filosofía

Tras la última reforma educativa, Aristóteles y compañía se quedan fuera del currículo de Bachillerato. ¿Cómo afectará esta decisión a los españoles del futuro?

Un informe revela cómo han afectado los recortes del Gobierno a la desigualdad social

Las buenas notas también dependen de una relación fluida entre familia y escuela

La apertura de los centros a los padres es vital, según el último informe del Consejo Escolar del Estado (CEES)

«Las relaciones entre familia y escuela. Experiencias y buenas prácticas» 


Centros Finlandia en Andalucía: casos y lecciones en la búsqueda de #NuevosModelosEducativos


España, entre los países de la OCDE que más ha recortado en educación

El Informe Panorama de la Educación 2015 señala al sistema educativo español como uno de los pocos en los que ha caído tanto el gasto por alumno como en relación al PIB entre 2018 y 2012. La organización económica reprocha la escasa evaluación de los docentes españoles.

Las escuelas más innovadoras del mundo no tienen aulas ni pizarras

La OCDE dice que uno de cada cuatro jóvenes ni estudia ni trabaja en España

 

Detectan gusanos en el menú del comedor escolar del CEIP San Salvador de Arnoia (Ourense)

Eran de color amarillo y estaban en un plato de ensalada -La directora del centro los congeló para guardarlos de prueba 


El menú del CEIP de Arnoia tenía habas germinadas, no gusanos

La empresa Sala Gradín cree que su apariencia pudo confundir -Ese día llevó 6.000 platos a otros centros sin problemas



En respuesta a José Antonio Marina y su propuesta de evaluación a los profesores

La Rioja importará de Finlandia un programa contra el acoso escolar

La empatía del maestro es clave para el desarrollo académico del alumno


Hay indicios de que afecta también en Secundaria


Un estudio de larga duración realizado en Finlandia ha demostrado que la empatía del maestro con el alumno es clave para que éste esté motivado y desarrolle sus capacidades. Es más importante que los materiales educativos y el tamaño de las clases, y no solo en los primeros años, sino que hay indicios de que afecta también en la secundaria.

"No sé si Wert ha sido el peor ministro de Educación, pero ha sido muy malo"

"Los sindicatos se han puesto contra la idea de premiar a los mejores profesores o por cuestiones ideológicas o porque no saben de qué va el asunto", dice el filósofo y pedagogo José Antonio Marina, fichado por el Ministerio de Educación para hacer un Libro Blanco sobre la docencia
"La formación de los profesores tiene que ser de élite, porque la educación es fundamental. Quien no aprende está condenado a la pobreza mental y económica"

Escuelas de éxito. Características y experiencias

Menú infantil: un desastre nutricional que idiotiza el paladar



Si los profesores cobran por resultados académicos, ¿deberían cobrar los padres por resultados cívicos?

José Antonio Marina: "España ha copiado un modelo educativo centralista y asustan sistemas más plurales"

El autor, punta de lanza de la divulgación educativa y encargado por el Ministerio para su reforma, resume el "problema": "La educación no interesa a nadie" 

01/11/2015 
José Antonio Marina:
José Antonio Marina, filósofo, pedagogo y escritor José Antonio Marina

Ya están las unidades didácticas SAME 2016

Política educativa en perspectiva 2015. Hacer posibles las reformas

Una parte del sueldo de los profesores podría depender de la evaluación del centro

Los documentales sobre educación alternativa triunfan en YouTube

Obras como como "Enséñame pero bonito", "Entre maestros" o "La educación prohibida" encuentran un amplio apoyo en las redes

Todos tienen en común su cuestionamiento a las bases educativas actuales

Mapa: Estas son las comunidades autónomas con mayor abandono escolar prematuro

No es cuestión de abandonar los libros. Es cuestión de cambiar la escuela

Los padres de la escuela pública reclaman la reducción de las tareas escolares a los alumnos

Los 9 modelos educativos más destacados del mundo

Les mostramos 9 de los mejores modelos educativos del mundo, que se caracterizan por brindar una educación de calidad, asequible, tecnológica y social a cada uno de sus estudiantes

El debate interminable: deberes sí, deberes no. ¿Usted qué opina?

Joan Girona: “Lo que más influye en el aprendizaje es el entorno familiar”

Padres y redes sociales: nueva fuente de conflicto en los colegios

El uso que los padres hacen de las redes sociales se ha convertido en uno de los principales motivos de queja que los docentes presentan ante el Defensor del Profesor del sindicato ANPE. 

La clave para evitar el fracaso escolar está en preescolar y no en Secundaria

Un estudio de la Fundación La Caixa concluye que la educación temprana es decisiva para los resultados futuros de los niños en competencias básicas, sea cual sea su origen socioeconómico


¿Se pueden colgar fotos de un hijo en internet sin el permiso de un progenitor?

Varios abogados explican cómo está regulada la publicación de fotos de menores en las redes sociales


“Hay que acostar a los niños leyendo un libro y no mirando televisión”

La Religión fuera del currículum educativo: ¿es constitucional o no?

Los psicólogos reclaman menos competitividad en las extraescolares deportivas

La clave es que el entrenador plantee a los niños objetivos de tarea y no de resultados, según los educadores

Francesco Tonucci: “No hay relación entre el éxito en la escuela y en la vida”

El psicopedagogo italiano, que participa junto a Manuela Carmena en las jornadas 'Infancia y ciudad', explica su propuesta para convertir Madrid en una ciudad amable para la infancia

En la escuela finlandesa de Saunalahti no hay pupitres individuales y la edificación está diseñada para que los alumnos no tengan en ningún momento la sensación de que están encerrados

La Rioja inicia el curso escolar con la apertura de dos nuevos colegios, avances en la LOMCE y más ciclos de FP Dual

Expertos piden que los institutos empiecen las clases a las 10 de la mañana
Aseguran que el horario debería adaptarse al sueño de los jóvenes ya que en la pubertad la vigilia llega más tarde de forma natural, no por hábitos

Un mayor uso de ordenadores en los colegios no hace mejores a los alumnos, según la OCDE

Melissa Benn: "Si introduces el ánimo de lucro la educación se convierte en otra cosa"

Melissa Benn, periodista, activista y una de las voces más críticas contra la deriva liberalizadora del sistema educativo inglés: "En este sistema si con 16 años fracasas, estás casi acabado"
"La derecha ha entrado en el debate educativo afirmando que todo lo que se ha hecho en la pública es un desastre. Y eso no es verdad"

Nada de tele, todo al tablet: Así son los niños de hoy, consumidores del futuro

Los niños han cambiado y ya no son como los niños de antes a la hora de relacionarse con la información y con las marcas

Deberes vs. actividades extraescolares

La Rioja recibirá 1,6 millones para la FP y la ESO

El Gobierno aprueba 141 millones de euros para pagar a CCAA la implantación de la LOMCE

El método Waldorf: cómo educar a los niños sin ver la televisión ni jugar con videojuegos

¿Qué idiomas estudian los alumnos de Primaria y Secundaria en Europa?
El 95,6% de los alumnos europeos de entre 11 y 15 años estudian inglés; el 27,4% francés y el 16,3% alemán; el español es la cuarta lengua extranjera más presente | El 43,5 de los alumnos de Secundaria de Suecia reciben clases de español, al igual que el 37% de los de Francia, el 31% en Noruega y el 24.1% en Portugal

Ocho de cada 10 institutos vascos no han sacado grupo de Religión

La Lomce ‘pincha’ en Bachiller por falta de demanda frente al espectacular repunte en el Estado

PROCESOS de PARTICIPACIÓN en la EDUCACIÓN y la ESCUELA: EL CASO DE LOS CONSEJOS ESCOLARES

Abel Bayo apuesta por fomentar en el ámbito educativo valores emprendedores como la creatividad, el espíritu innovador y el carácter proactivo

Los padres de la escuela pública piden que se eliminen los deberes

La confederación de familias Ceapa reclama un debate “profundo” sobre los horarios y tareas y que los exámenes de septiembre sean en julio


Demasiados deberes

Vuelta a clase con polémica

FOTOGALERÍA
Niños y padres en un abarrotado patio del Duquesa de la Victoria a las nueve de la mañana. / MIGUEL HERREROS

La inestabilidad educativa y la posible derogación de la nueva ley tras las elecciones preocupan a los sindicatos

La incertidumbre que acompaña a la LOMCE marca el regreso a las aulas

Los niños vuelven al colegio con la ‘ley Wert’ en el aire

1,3 millones de alumnos regresan a las aulas. La LOMCE llega a primero y tercero de ESO y a primero de bachillerato. Tres escuelas más deben dar más clases en castellano

El comedor escolar cuesta el doble en Cataluña y Baleares que en Asturias

Abel Bayo asegura que “no ha habido un inicio de curso escolar con más normalidad que este” 

Las ayudas para libros de texto varían más de 200 euros de una región a otra

El fracaso de la enseñanza bilingüe

La cuenta de la vuelta al cole: 1.235 euros para una familia de tres hijos

La familia Vicente se ha gastado en septiembre 770 euros en libros de texto

A eso hay que añadir 300 euros en material escolar y 165 euros en equipamiento deportivo

El gasto medio por hogar en enseñanza ha subido un 33% entre 2006 y 2014

Más de un 75% de las familias no puede reutilizar los manuales por la 'Ley Wert'

Los padres: 'Hay que cumplir con la gratuidad de la educación, está en la Constitución'

Los editores: 'El precio bajaría un 30% si hubiera el mismo libro en todas las CCAA'

La incertidumbre marca el inicio del curso escolar que arranca esta semana en La Rioja

Los jóvenes alumnos de un colegio logroñés forman las filas antes de entrar a clase en el primer día del curso del año pasado. Los jóvenes alumnos de un colegio logroñés forman las filas antes de entrar a clase en el primer día del curso del año pasado. / JUAN MARÍN

Padres, docentes y sindicatos inciden en las dudas que genera aplicar la LOMCE, más que nada por ser "una ley que tiene los días contados"

Adiós a las asignaturas: el trabajo por proyectos convence cada vez a más escuelas

El Ministerio de Educación destinará 11 millones a La Rioja para el próximo curso

La mayor partida presupuestaria corresponde a la partida de becas y ayudas al estudio, con 5,2 millones, un 20,64% más que el año anterior

La implantación de la 'Ley Wert', entre otras cosas, obliga a renovar la mayoría de los libros de texto y las ayudas en educación no han subido. Esto provoca que la inversión de las familias en material escolar aumenta en comparación con años anteriores. 

Un tercio de las familias españolas no van a poder afrontar los gastos de ‘la vuelta al cole’


Los directores de instituto advierten a las comunidades de que no hay tiempo para aplazar la LOMCE este curso

Frente a las amenazas de paralizar la nueva ley educativa de muchos nuevos gobiernos autonómicos, los directores dicen que no es posible
La planificación del curso 2015-16 se realizó en base a la LOMCE, advierten, y está asignada hasta la distribución de las horas de los profesores
Los cambios más importantes se darán el curso próximo, 2016-17, cuando se implanten las reválidas en 4º de la ESO

Méndez de Vigo: «Las ayudas para libros de texto beneficiarán a 240.000 familias»

El ministro defiende una «línea social» en la política educativa, pero sin «alegrías» en el gasto 


La profesión docente en Europa: prácticas, percepciones y políticas


Los cambios de la 'ley Wert'

La incidencia de otra reforma educativa elaborada sin consenso

La 'vuelta al cole', "caótica" por la LOMCE y con ayudas "raquíticas" a las familias

Educación invertirá unos 11 millones en La Rioja durante el próximo curso

Y si todos los libros de texto para un alumno costaran 25 euros…

Así se reparte el dinero de la Ley Wert: 167 euros por alumno a Madrid, 131 a Cataluña

72 de los 368 millones extras para implantar la LOMCE van para Andalucía; Valencia, Madrid y Cataluña obtendrán 43, 42 y 38 millones respectivamente, según los datos obtenidos porVozpópuli. Se usan criterios como número de alumnos y la dispersión.

Nueva Legislación de Protección de la Infancia y la Adolescencia

Tres proyectos riojanos de educación en valores, finalistas autonómicos del Premio a la Acción Magistral 2015

Sin libros, clases ni maestros: el futuro de la educación se ensaya en estas escuelas

Diversos proyectos educativos nacen para cambiar el sistema de enseñanza, la manera de dar clases y la forma de entender la formación de niños y universitarios. Se apoyan en la tecnología y buscan despertar talento de una forma más creativa: a veces sin maestros, otras haciendo que los padres se impliquen en el aprendizaje del niño o que los estudiantes aprendan en un mundo virtual.


Más solas que nunca. Hasta ahora




¿Se imagina que su hijo necesite unas gafas y no pueda pagarlas? ¿Que tenga que echarle agua a la leche para que dure un día más? ¿Nos hacemos una idea de lo que es un invierno sin calefacción? ¿De como nos sentiríamos si no podemos pagarle a nuestra hija sus medicinas?









HABLEMOS DE TASAS Y BECAS

Experiencias educativas de éxito en la escuela pública: Las comunidades de aprendizaje de Castellar de Santiago

La Universidad constata que inculcar la participación ciudadana en niños mejora la cultura democrática

Niños y niñas de Primaria intervienen en las decisiones políticas de sus pueblos gracias a un proyecto andaluz de investigación sobre participación ciudadana
La evaluación del programa por parte del alumnado y profesorado de las universidades de Huelva y Málaga valora las consecuencias de su paso por la gestión municipal
Su participación en 'Ágora Infantil' incrementa sus conocimientos sobre política local, favorece el que se sientan escuchados y tenidos en cuenta, y mejora el sentido de autoeficacia política en los menores
"Si las personas se desentienden de la política, hay vía libre para la corrupción, pero si se toma como algo propio, hay control, seguimiento y vigilancia", apunta el director de Consortium Local-Global (CLG), que dinamiza el proyecto
A´gora Infantil
Alumnos del CEIP Agustín Rodríguez de Puente Genil (Córdoba) se reúnen en la Sala de Plenos para presentar sus propuestas.

La conexión entre la 'tele' y el acoso escolar

Asocian un consumo excesivo con una mayor victimización

La 'caja tonta' deja menos tiempo para la interacción

La edad preescolar es crítica para la inteligencia emocional

Ver la 'tele' deja menos tiempo al juego, clave en el desarrollo

Las aulas de La Rioja pierden 738 alumnos extranjeros en los últimos tres cursos

Cae el número de estudiantes procedentes de Sudamérica y sube el de europeos por decimosexto año consecutivo

¿Qué diferencia hay entre estudiar con ‘ley Wert’ o sin ella?

Así cambiaría el currículo de ESO y Bachillerato en Aragón, donde el nuevo Gobierno ha acordado parar la reforma educativa


Los 'abuelos-canguro', al rescate

Cada vez es más frecuente que los 'yayos' asuman el papel de padres con sus nietos durante el periodo estival

Familias de personas con discapacidad intelectual publican 20 propuestas para mejorar la Educación Inclusiva en Madrid


¿Es posible otro modelo educativo?

El colectivo gaditano 'Disoñando otra Escuela' apuesta por un punto de encuentro para nuevas experiencias pedagógicas

¿Es posible otro modelo educativo?
LA VOZ

CEAPA exige a las comunidades autónomas que consensúen el grado de aplicación de la LOMCE

La Confederación Española de Asociaciones de Padres de Alumnos (CEAPA) exige a las comunidades autónomas que se reúnan cuanto antes en Conferencia Sectorial de Educación y acuerden el grado en que van a aplicar la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) para evitar disparidades entre unos territorios y otros.
  • Foto 1 de CEAPA exige a las comunidades autónomas que consensúen el grado de aplicación de la LOMCE

Adiós a la democracia en las escuelas: la LOMCE sentencia a muerte al Consejo Escolar

En aras de la "calidad" y la "excelencia", la reforma educativa priva de capacidad gestora y decisiva a un órgano de participación en los centros educativos que vive sus horas más bajas
Los profesores advierten del "peligro" de otorgar "poder absoluto" a los equipos directivos que serán elegidos por Educación
Estos órganos, en los que están representados padres, alumnos y administraciones, sólo tendrán carácter consultivo

El cambio en los libros de texto crea confrontaciones

Los padres luchan contra los cambios impuestos por la nueva Ley: la LOMCE, en la que se requiere una renovación de los actuales libros de texto. La CEAPA defiende que los utilizados hasta el momento son "perfectamente válidos". 

El CEIP Cervantes de Fuenmayor y David Eguizábal reciben los Premios Nacionales de Educación


¿Cómo afecta la LOMCE en cada etapa?

Este curso vivirán los cambios los cursos pares de primaria y los impares de secundaria y bachillerato. Consulta aquí cuáles son.

La ruptura del sistema educativo

Poner orden en el actual caos no va a ser una tarea fácil. En el próximo Congreso habrá que sustituir una mala ley aprobada sin consenso por un texto meditado y avalado por un gran acuerdo político



PISA: Ese “negocio” que no sirve para mejorar el sistema educativo

Las familias recurren a bancos de libros de texto y trueque para afrontar los recortes en ayudas

Las asociaciones de padres ponen en marcha iniciativas solidarias

El intercambio de material escolar llega a la calle y a internet

"Cada vez hay más familias que no pueden asumir los gastos", afirma Cruz Roja


La importancia de repasar durante las vacaciones

Los editores amenazan con denunciar a quien frene la ley educativa
El sector del libro teme perder parte de los 200 millones invertidos en nuevos manuales

Los días contados de la SelectividadLa prueba se elimina en 2017. ¿Y después? La Lomce permite pruebas en cada campus, pero los rectores se están organizando para hacerlo por autonomías o por facultades

¿Comedores escolares? No de cualquier manera y solo como medida de emergencia

España catea en integración de inmigrantes en la escuela

Blogs de directores de centros educativos

¿Qué es un AMPA?

En este vídeo se responden a distintas preguntas sobre las AMPAs y sobre CEAPA. Desde cómo funciona un AMPA, cuál es su función, qué objetivos tiene... hasta qué ayudas puede recibir un AMPA o cómo han de ser sus estatutos. 


Consejos para padres con hijos, sobre internet y nuevas tecnologías


Detenidos seis menores por acosar y grabar semidesnuda a una compañera de instituto


Un colegio concertado cuesta al año un 70% más que uno público, según la OCU

El coste anual del primero asciende a unos 3.675 euros, de media, mientras que el del segundo se sitúa en los 2.179

¿En qué afecta realmente la LOMCE al día a día del aula?

 

La pobreza infantil se acentúa y se cronifica en España

La concertada sólo matricula al 10% de los alumnos inmigrantes

Datos oficiales evidencian que el descenso de extranjeros es mayor en la Comunidad

Aragón o La Rioja ya adelantan a la Comunidad en porcentaje de inmigrantes en las aulas


Desaparecen las asignaturas convencionales en Finlandia




















El Gobierno 'colgará' los resultados de las evaluaciones en una nueva Web

Tomasa agradece las 700.000 visitas

Ni bilingüe ni enseñanza

Los españoles se empeñan en trufar sus diálogos con términos en inglés, mal dichos e irreconocibles


No soy racista, peeeero…

Logroño oferta 1.400 plazas para las ludotecas veraniegas

Las solicitudes podrán formalizarse desde el 25 de mayo hasta el 3 de junio

Alumnos tutores para evitar el acoso escolar 

Aprender a emprender. Cómo educar el talento emprendedor. La Fundación Príncipe de Girona publica una interesante guía sobre mejores prácticas de educación en emprendimiento, útil para docentes y también para padres. 


Enséñame pero bonito, es un documental que muestra diferentes experiencias educativas alternativas al modelo tradicional de aprendizaje. Pretende visibilizar y abrir un debate sobre los principales métodos de enseñanza actuales en nuestro país. Es nuestra aportación para trabajar por una renovación pedagógica y un futuro mejor. 


"Miradas al futuro de la educación", por Ángel Gabilondo (conferencia completa)

El catedrático de Metafísica y exministro de Educación, Ángel Gabilondo,
ofreció la conferencia "Miradas al futuro de la educación" en el foro Diálogos Loyola,
organizado por la Universidad Loyola Andalucía y CaixaBank.

Con la LOMCE, los exámenes de selectividad de 2017 serán tipo test 

La educación tradicional, a examen

  • La innovación en las aulas se ha convertido en una forma real de motivar a los alumnos, no solo con tabletas y ordenadores, sino con métodos de enseñanza más dinámicos y adaptados a cada estudiante 

  • El dilema de hoy: educar para rankings o aprender por proyectos

    La personalización y la atención a la diversidad son más operativas educando por proyectos y flexibilizando el tiempo y los espacios, generando aprendizajes valiosos y un rendimiento auténtico que capacita y potencia a todos

Un test de 350 preguntas, así serán las nuevas reválidas

  • La evaluación final de ESO podrá pasarse con dos suspensos y valdrá un 30% de la nota

  • La que se tendrá que superar en Bachillerato que sustituye a la PAU supondrá un 40%

Valencia plantea otra forma de tomar decisiones en un colegio

Abre la puerta a que el proyecto de centro lo definan asociaciones, ayuntamientos...

La Conselleria regula la Red Educativa de 'Comunidades de Aprendizaje'

¿Por qué el sistema educativo en Finlandia es de los mejores del mundo?

El país ha creado un modelo de enseñanza de alta calidad y equitativo que todos los partidos políticos defienden

14 claves del éxito del modelo educativo de Finlandia

Los alumnos tienen menos horas de clase y menos deberes, y casi todas las escuelas del país son públicas

La primera reválida de la LOMCE, el 4 y 5 de mayo

3.062 alumnos de La Rioja se someterán en mayo a la primera 'reválida' de la Lomce

Los campamentos municipales de verano ofertan 495 plazas este año

La CEAPA llama a las familias a no realizar la prueba de 3º de Primaria


¿En qué consisten las 'reválidas' previstas en la Lomce para Primaria, ESO y Bachillerato?



Padres de Primaria en Navarra piden "paralizar" las evaluaciones de la LOMCE

CC.OO y UGT alertan de que las 'reválidas' de la 'ley Wert' limitarán el acceso a la educación superior 


(PISA) X (LOMCE)= PAU

Estas son las propuestas de los 45 expertos que evaluaron la caída de Finlandia

Metaschooling: niñas y niños evalúan las escuelas del siglo XXI

La escuela pública, garantía del derecho a la educación


Save the Children le saca los colores al sistema educativo español y a sus desigualdades

¿Hay igualdad de oportunidades para un niño que estudie en Murcia a uno que lo haga en País Vasco? Un informe de la ONG asegura que esta diferencia es importante y apunta que muchas comunidades no toman las medidas correctas para paliar una situación de 'pobreza educativa'.

Desaparecen las asignaturas convencionales en Finlandia

Las clases típicas de Matemáticas o Literatura se sustituyen por clases grupales, interactivas y mucho más participativas donde se resuelven problemas en conjunto y se mejoran las capacidades y habilidades

Los finlandeses siguen los pasos de los jesuitas y acabarán con las asignaturas
Aunque puede presumir de tener uno de los
sistemas educativos más eficientes del mundo,
Finlandia no se contenta y ya planea cómo será
su proyecto escolar durante la próxima década

Para Todos la 2 - Debate - La escuela ideal

¿Cómo debería ser la escuela ideal para nuestros hijos?
Coloquio entre Miquel Àngel Prats, coordinador del Grado de Educación Infantil
en la Universidad Ramon Llull (@maprats); y Salvador Rodríguez Ojaos,
pedagogo y editor de materiales didácticos (www.salvarojeducacion.blospot.com.es y @salvaroj).


La estadounidense Nancie Atwell recibe un millón de dólares por su labor docente
Por LOLA GARCÍA-AJOFRÍN, Dubái, 16 de marzo de 2015.

Nancie Atwell, ganadora del premio de un millón de dólares,Global Teacher Prize 2015, 15 de marzo, Dubái. © LOLA GARCÍA-AJOFRÍNNancie Atwell, ganadora del premio de un millón de dólares, Global Teacher Prize 2015, 15 de marzo, Dubái. © LOLA GARCÍA-AJOFRÍN

La primaria ensaya un futuro sin asignaturas ni exámenes
¿Se puede aprender sin esta fórmula? Cada vez más escuelas demuestran que sí y revolucionan la forma de dar clase | Estos centros buscan una educación que responda a las demandas sociales | Trabajan los contenidos de forma global, relacionando todas las materias


Entrevista al Dr. Raúl Santiago Campión, Profesor de la Universidad de La Rioja

El Flipped Classroom (FC) es un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula y utiliza el tiempo de clase, junto con la experiencia del docente, para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos dentro del aula. Nacida gracias a un convenio con la Universidad de La Rioja, los profesores Raúl Santiago, del Departamento de Ciencias de la Educación de esta, a quien entrevistamos hoy, y Javier Tourón, del Departamento de Teoría y Métodos de Investigación Educativa y Psicológica de la Universidad de Navarra, son sus cabezas visibles.

Un colegio ha decidido prohibir los deberes (y quizá ha hecho lo correcto)

Dedicar más de 4 horas semanales a los deberes es inútil
Los alumnos de ESO son de los que más trabajan en casa, 6,5 horas a la semana | Corea del Sur y Finlandia, campeones de PISA, consideran que basta con 180 minutos | El joven de entornos desfavorecidos invierte menos tiempo en estudiar

Una nueva educación sin asignaturas, exámenes ni horarios

Alumnos de ESO durante una clase en el colegio Claver, en Lérida.










Los colegios de jesuitas de Cataluña implantan un modelo de enseñanza adaptado a los nuevos tiempos y que supone un "cambio profundo y radical"

Las clases se componen de 60 alumnos y tres profesores que trabajan en grupos para adquirir los conocimientos a través de un proyecto conjunto

'Horizonte 2020' se está desarrollando este curso en 5.º de Primaria y 1.º de ESO en tres escuelas con la idea de irlo ampliando al resto

Programa Millenium (RTVE), en el que hablan de educación y meritocracia

Forma parte de la escuela de tus hijos

  • “Una madre invita a los alumnos de la clase de cuarto de primaria de su hijo a que visiten el lugar donde trabaja junto con su profesor”.
  • “Un profesor invita al padre de un alumno para que acuda a la clase a explicar en qué consiste su trabajo como médico en un centro de salud”.
  • “Un grupo de padres y docentes se reúnen una vez al mes en la Escuela de Madres y padres del centro educativo para compartir experiencias”.

La LOMCE pondrá una prueba o reválida a los alumnos cada tres años

Con la nueva ley educativa los alumnos harán exámenes al menos en 3º de Primaria, 4º de la ESO y 2º de Bachillerato; a lo que regiones como Madrid añaden otros dos
Los expertos aceptan las pruebas con carácter general, pero dudan de que los modelos propuestos por Educación sean los apropiados
"Hacemos muchísimas pruebas que cuestan mucho dinero, otra cosa es si les estamos sacando partido", opina una catedrática

 

La OCDE advierte del crecimiento de la desigualdad en el rendimiento de los alumnos españoles en diez años
El estudio advierte del crecimiento de la desigualdad en el rendimiento de los alumnos y señala que el factor socioeconómico influye en la tasa de abandono escolar

 

La pesadilla de Wert

Entrevista a César Bona en "En el Aire": Una forma creativa de organizar un aula 


No dejarse quebrar

Por:  18 de enero de 2015
Sí se puede
— pero en muchas ocasiones no se puede, y lo importante, entonces, es no dejarse quebrar

(Jorge Riechmann, “PODER Y NO PODER”, Marca(da) EspañaAmargord Ediciones).
Proyecto Cártama: Tenemos un sueño
Proyecto CártamaTenemos un sueño
 ¿Conocéis la frase ‘Lo hicieron porque no sabían que era imposible’? 
.....
Preguntó el profesor...

Los horarios escolares en España


FAPAR pide una Comision Bilateral Estado-Comunidad para la aplicacion de la LOMCE

La educación según Pierre Bourdieu, Zygmunt Bauman, Manuel Castells, Mariano Fernández y Noam Chomsky


El futuro educativo: niños más creativos, menos aburridos y estresados


¿Está enferma la educación?


Inteligencia colaborativa: más allá de la inteligencia colectiva


Centros públicos y privados ven precipitada la implantación de la nueva Educación Secundaria



'Camino a la escuela' narra las adversidades que cuatro niños tienen que superar para ir al colegio

Los expertos exigen endurecer el acceso a las carreras de magisterio

Niños en clase.

El Consejo Escolar del Estado plantea sistemas de selección para captar los mejores candidatos a profesor y alerta del exceso de demanda




















La violencia escolar empieza antes

Profesores y directores coinciden en que cada vez se da más en Infantil y Primaria

Consideran que los padres cada vez cuestionan más el trabajo de los docentes

Hay 'profesores plastilina' que, ante el poco respaldo recibido, 'miran hacia otro lado'

Dibujo realizado por Cristina Puyol Fuertes (12 años).
Dibujo realizado por Cristina Pujol Fuertes (12 años) durante su visita al diario EL MUNDO.

La educación exige emociones

El fenómeno es imparable. Los nuevos tiempos exigen desarrollar las capacidades innatas de los niños y cambiar las consignas académicas.

INTELIGENCIA EMOCIONAL: Esta es la clave para que tus hijos triunfen en el futuro


Guía Erasmus+ 2015

El programa Erasmus

El nuevo programa Erasmus + se enmarca en la estrategia Europa 2020, en la estrategia Educación y Formación 2020 
y en la estrategia Rethinking Education y engloba todas las iniciativas de educación, formación, juventud y deporte.

En materia educativa abarca todos los niveles: escolar, formación profesional, enseñanza superior y formación de personas adultas.

Erasmus + integrará los programas existentes en el Programa de Aprendizaje Permanente 
y también los programas de educación superior internacional: Mundus, Tempus, ALFA, Edulink 
y programas bilaterales, además del Programa Juventud en Acción.

Este nuevo programa se centra en el aprendizaje formal e informal más allá de las fronteras de la UE, 
con una clara vocación de internacionalización abriéndose a terceros países con el objetivo de mejorar las capacidades educativas 
y formativas de las personas para la empleabilidad de estudiantes, profesorado y trabajadores y trabajadoras.

Si necesita alguna información añadida a la que puede encontrar en los enlaces de más arriba, 
no dude en ponerse en contacto a través de las siguientes direcciones de correo electrónico:

- Proyectos de Movilidad de Educación superior (KA1): 
  movilidad.es@oapee.es 
- Proyectos de Asociaciones estratégicas orientadas al campo de la Educación superior (KA2): 
  asociaciones.es@oapee.es 

- Proyectos de Movilidad de Formación profesional (KA1): 
  movilidad.fp@oapee.es 
- Proyectos de Asociaciones estratégicas orientadas al campo de la Formación profesional (KA2): 
  asociaciones.fp@oapee.es 

- Proyectos de Movilidad de Educación escolar (KA1): 
  movilidad.escolar@oapee.es 
- Proyectos de Asociaciones estratégicas orientadas al campo de la Educación escolar (KA2): 
  asociaciones.escolar@oapee.es 

- Proyectos de Movilidad de Educación de personas adultas (KA1): 
  movilidad.adultos@oapee.es 
- Proyectos de Asociaciones estratégicas orientadas al campo de la Educación de personas adultas: 
  asociaciones.adultos@oapee.es 

- Otra información general: 
  oapee@oapee.es

Becas Fundacion Amancio Ortega para Bachillerato en USA y Canada 2015 
Becas Fundacion Amancio Ortega La Fundacion Amancio Ortega convoca cada año 200 becas dirigidas a jóvenes estudiantes de 4º curso de ESO en España

Reinventar la educación

El colegio Sansomendi obra el milagro y cambia absentismo escolar por 'éxitos'

Acaba de recibir el Premio Nacional de Educación

Se han convertido en una 'comunidad de aprendizaje'

La colaboración de familias y voluntarios es fundamental


Los alumnos se convierten en 'profesores' ayundando a niños más pequeños


Expertos en educación instan a que se invierta más en movilidad

ÁNGEL Gabilondo e Íñigo Sáenz abogan por el traslado del alumnado y la especialización de los centros

La serie completa de Cosmos, de Carl Sagan, en Youtube
Posted: 28 Mar 2014 05:00 PM PDT
carl sagan

Inventar cosas no es sencillo, descubrir maravillas de la naturaleza puede resultar una Odisea, crear y fabricar puede requerir recursos enormes… pero transmitir información es seguramente lo más difícil que puede realizar el ser humano.
Saber enseñar es un don muy raro, una habilidad que muy pocas personas tienen y saben aprovechar, y Carl Sagan consiguió hacerlo mostrando las maravillas del universo en una serie que pasará a la historia por permitir entender cosas que parecían solo destinadas a un puñado de científicos.
Su serie Cosmos está últimamente en boca de todos desde que el propio presidente de Estados Unidos anunció una nueva versión, un nuevo “Cosmos” que podemos ver ya presentado en cosmosontv.com.
Pero para los que quieren ver el original Cosmos, la serie que dio inicio a documentales de todo tipo relacionados con el Universo en el que vivimos, podemos repasar los episodios en Youtube, estando todos ellos disponibles en Youtube, tal y como comentan en openculture.com.
Podéis acceder a la serie pulsando aquí, aunque no es difícil encontrar episodios sueltos en todos los idiomas dentro del mismo Youtube.

La educación, ¿un valor al alza?

Una de las formas de ejercer violencia institucional es la carencia de desarrollo de políticas que favorezcan la igualdad de oportunidades
Se estima que las familias tendrán que asumir el 43% de la financiación en educación
Las empresas pasarían a tener un nuevo negocio objetivo, que sería el de la educación, en el que la impartición de contenidos y la transmisión de valores quedarían en un segundo lugar

Cae un 14% el gasto para la protección de la infancia desde 2010

Unicef España pide que el Estado dé 1.200 euros anuales a las familias por cada menor

Aprobados los currículos de Secundaria y Bachillerato adaptados a la LOMCE


¿Perpetúan los deberes escolares en casa las desigualdades sociales preexistentes?

«La colaboración entre familia y escuela es fundamental para disminuir el 'cyberbullying'»

«La colaboración entre familia y escuela es fundamental para reducir el 'cyberbullying'»

 

 

 

 

 

 

La precarización de las aulas: más alumnos, menos profesores y más interinos

Entre los cursos de 2009/10 y 2013/14, las aulas perdieron a 23.005 docentes en el régimen general de enseñanza, según el sindicato STEs-i
El número de alumnos aumenta cada año, por lo que los docentes temen que se resienta la calidad de la educación
El 16,2% de los maestros y profesores de Secundaria son docentes interinos, una cifra que "casi se duplica" desde 2006

Una asignatura pendiente llamada educación emocional

Una tesis dirigida por la Universidad del País Vasco concluye que los alumnos con mayores habilidades emocionales presentan menos problemas de atención o de retraimiento y menores índices de conductas agresivas.
Natalia Alonso, autora del estudio, considera necesario incluir la educación emocional en el currículo de las escuelas de Magisterio y en las competencias básicas de las diferentes etapas educativas.

La educación en 2030: una escuela menos relevante y un aprendizaje más individual

Expertos dibujan cómo será la escuela del futuro en el año 2030.
"El sistema educativo está agotado, aburre a los alumnos, por eso hay tanto fracaso", opinan los especialistas.
Los centros dejarán de ser la única fuente de conocimiento, que pasará principalmente por los contenidos online, según una encuesta entre autoridades de la materia.
Los profesores pasarán de ser transmisores del conocimiento a ejercer de guías de los alumnos.

La educación en 2030: una escuela menos relevante y un aprendizaje más individual

Expertos dibujan cómo será la escuela del futuro en el año 2030
"El sistema educativo está agotado, aburre a los alumnos, por eso hay tanto fracaso", opinan los especialistas
Los centros dejarán de ser la única fuente de conocimiento, que pasará principalmente por los contenidos online, según una encuesta entre autoridades de la materia
Los profesores pasarán de ser transmisores del conocimiento a ejercer de guías de los alumnos

La gran regresión, por Ignacio Ramonet
Ante la inminente rebaja en nuestros derechos sociales y laborales, asusta la indiferencia o resignación que parece reinar en algunos claustros. Da la impresión de que la fuerza mediática nos ha hecho interiorizar la necesidad de ajustes, utilizando el "vivimos por encima de nuestras posibilidades", "hay que aumentar la productividad", "el déficit es pecado" y tantas otras falacias.
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QUIERO OTRA ESCUELA
Por MªRamos Corral, Secretaria de FAPA-Rioja

Aquello que ocurra en la Escuela (como entidad, como sistema, por eso va en mayúsculas), lo que los docentes hagan (adultos que acompañan muchas horas diarias a nuestros hijos), las actividades académicas que se realicen, las relaciones e interacciones que se producen entre alumnos-alumnos, alumnos-docentes, familias-docentes, familias-familias, personal no docente-alumnos, etc. marcarán la vida y forma de ser de nuestros hijos.

Elegimos la Escuela para nuestros hijos porque confiamos que para ellos será una experiencia gratificante y que les ayudará a sacar lo mejor que tienen, que les permitirá desarrollarse de una manera plena como personas.

Los padres a través del currículum formal (el de la Escuela), el no formal (el de las actividades distintas de la Escuela) y el informal (el de la familia) queremos que nuestros hijos lleguen a ser ciudadanos que puedan ejercer su ciudadanía con pleno derecho y con las competencias, los “saberes”, los aprendizajes adecuados para vivir toda su vida de una forma feliz. Creo que este deseo, este anhelo que tenemos es legítimo y bueno.
Aquello que ocurra en la escuela (como centro concreto enmarcado en un territorio), y todo lo nombrado más arriba, también repercute en el entorno en el que está enclavada dicha escuela (pueblo, barrio). Si en la escuela se vive participación, ganas de aprender, ganas de transmitir, buena convivencia, respeto, creatividad, iniciativa, integración, etc. en el entorno se palpa, el entorno se contagia y mejora, e incluso, eso llega a las familias.

Por eso los padres tenemos que ser muy exigentes con lo que le pedimos a la Escuela y muy exigentes con lo que aportamos a la Escuela. No consiste en delegar en la Escuela, consiste en coparticipar en igualdad (la única forma eficaz de trabajar “a una”).

Cada uno de los participantes en la Escuela: administraciones, docentes, familias, alumnos, políticos, vecinos, jugamos un papel esencial para una buena Escuela. Debemos hacer lo correcto y muchas veces lo correcto no es lo más fácil, pero sí lo más gratificante a la larga.

Los partidos políticos, que son los que establecen las políticas educativas, los que hacen las normas, gestionan los dineros, deciden las acciones que se pondrán en marcha en la Escuela, son los responsables de que la Escuela sea buena o mala.

Los partidos políticos tienen que tener muy claro los objetivos que quieren para la Escuela y las acciones para conseguir esos objetivos.

¿Qué objetivos les pido a los partidos políticos para esa Escuela a la que acuden mis hijos para prepararse como ciudadanos? Esos objetivos deben ser recogidos en sus programas y llevados a cabo con acciones muy concretas.

Quiero para la Escuela de mis hijos:

1. El éxito escolar. Un éxito escolar para todos los alumnos, no sólo para los listos, no sólo para los de las familias no desestructuradas, no sólo para los de buen nivel sociocultural. Pido el éxito escolar para todos, porque en la medida que los de la clase, el colegio, el instituto de mis hijos sean buenos a nivel escolar, mis hijos mejorarán más, a pesar de sus condiciones personales. El grupo arrastra.

Si se consigue el éxito escolar para todos, la sociedad mejora: ciudadanos mejor preparados y formados, más comprometidos con lo que es de todos, mejor seguridad ciudadana, más honestidad en nuestros representantes, mejor convivencia entre todos.

Sobretodo se consigue formar a mayor número de personas para llevar una buena vida humana, como dice Fernando Savater en “Ética para Amador”.

No me sirve conseguir que los alumnos vayan a clase, o estén recogidos en la escuela durante todos los años de enseñanza obligatoria (10 años de su vida cómo mínimo) más o menos sin dar guerra. En la escuela se tienen que vivir una serie de experiencias que les lleve a adquirir aprendizajes, habilidades que los conviertan en personas autónomas capaces de cuidarse, de cuidar a otros y de desarrollar sus inteligencias durante el resto de su vida. Eso es el éxito escolar.

En lo concreto quiero que se disminuya, que se elimine, el fracaso escolar con los mejores proyectos y acciones que lo están consiguiendo.

Que se elijan las acciones que disminuyen el fracaso escolar y que propician el éxito para todos. Que se elija la mejor metodología probada con éxito para conseguir este objetivo.

Quiero que el alumno sea el centro de la Escuela y de la escuela (filosofía de las escuelas Amara Berri).

2. Que la convivencia en la escuela, en los centros escolares donde asisten mis hijos sea buena, sea muy buena. Esto favorece el aprendizaje y los prepara para tener buenas relaciones humanas (otra vez Fernando Savater).

Quiero que la convivencia sea basada en el respeto y en el cariño.

Quiero que mis hijos respeten y quieran a sus maestros, a sus compañeros, al personal que trabaja en el centro.

Quiero que mis hijos sean respetados y queridos por sus maestros, sus compañeros y al personal que trabaja en el centro.

Para ello también existen formas distintas de conseguir una muy buena convivencia y unas son más acertadas que otras. Se deben elegir las mejores para cada caso.

Una buena integración de distintas formas de ser, distintas formas de pensar, de vivir favorece la convivencia. La segregación favorece la convivencia entre iguales, pero no entre todos. Ver la diversidad como una oportunidad y no como un obstáculo.


Para conseguir estos dos primeros objetivos se pueden adoptar distintas acciones:

- Promover proyectos educativos en los centros escolares, en las escuelas que favorezcan tanto el éxito escolar para todos como una muy buena convivencia.

Promover cambios en los métodos pedagógicos, o extender aquellos que están consiguiendo los objetivos propuestos.

Se proponen los modelos de escuela, entre otros que existen, el de las Comunidades de Aprendizaje, el de las escuelas estilo Amara Berri que han demostrado, que con cualquier tipo de alumnado, se consiguen el éxito escolar y se mejora la convivencia. En estos modelos se pueden integrar, por ejemplo, la figura del alumno mediador, alumno tutor y alumno ayuda, experiencias que ayudan a la convivencia.

Se deben conocer, investigar y poner en práctica las mejores acciones a nivel científico que consiguen estos objetivos.

- Establecer una buena preparación, formación y elección del personal docente. Esto es esencial.

Se debe contar con los mejores profesionales posibles a nivel académico, a nivel pedagógico, a nivel científico, a nivel personal que se pueda conseguir. Personas motivadas, capaces, comprometidas con su labor docente. Personas equilibradas personalmente que provoquen respeto y que respeten.

Personas capaces de trabajar en equipo, con iniciativa y creatividad, con ganas de seguir aprendiendo. Personas con entusiasmo que provoquen entusiasmo.

- Marcar año a año objetivos concretos de aumento del éxito escolar (por ejemplo un aumento del 10% cada curso), de mejora de la convivencia (buen clima escolar que ayude a los aprendizajes, aprender a resolver conflictos a través del diálogo, reflexionar y practicar el respeto mutuo).

- Analizar, evaluar, sacar conclusiones de la consecución de los objetivos y adoptar las acciones más correctas para mejorar los resultados.

3. Que la participación de las familias en la Escuela aumente. Que dicha participación sea en igualdad. Todos queremos lo mejor para los alumnos, para nuestros hijos. Es necesaria la participación de todos para conseguirlo. La familias tenemos y debemos estar más presentes en la Escuela (con mayúsculas) y en la escuela (con minúsculas).

Si la participación de los padres no es en igualdad no nos creeremos nunca que somos una de las tres patas de la Escuela.

Los proyectos educativos de las escuelas tienen que permitir que familias y profesores hablemos en igualdad de condiciones para llegar a poner en marcha las mejores acciones para los aprendizajes de nuestros hijos. Tienen que permitir el diálogo, el encuentro, la formación conjunta, el respecto, la confianza, el aprendizaje mutuo, la orientación adecuada.

Hay distintos modelos de escuela que así lo contemplan y que avalan que todo lo anterior se puede conseguir y en un breve espacio de tiempo.

Nuestros hijos van a permanecer una serie de años en el sistema escolar y no queremos que las mejoras lleguen cuando ellos hayan abandonado la Escuela. Queremos que lo mejor se lo puedan llevar nuestros hijos, se lo puedan llevar todos.

Para mejorar la participación de las familias se podría:

- Ofrecer desde los centros una participación en igualdad de condiciones con los profesores.

- Recoger en la legislación, en los Planes de convivencia de los centros, la figura del delegado o delegada de familia del alumno en cada uno de los grupos o de las clases.

- Conseguir que las familias participemos de manera activa y permanente en el centro escolar de nuestros hijos. Las Comunidades de Aprendizaje así lo consiguen.

- Proponer y promover una formación integrada en el Proyecto educativo del centro. Formación elegida por las familias y que puede ser conjuntamente con los docentes.

- Establecer compromisos concretos entre familia y escuela.

- En el Consejo Escolar del centro, el del municipio, de la Comunidad Autónoma, el del Estado, la representación de las familias sea igual que los docentes.

Resumo mis propuestas:
1-      Éxito escolar para todos.
2-     Muy buena convivencia.
3-     Aumento de la participación
de las familias en la Escuela.
Quiero que las propuestas de los partidos políticos
lleven a una mejora continua y constante de la Escuela y de la escuela.